Living Educational Theory Research As an Epistemology for Practice: The Role of Values in Practitioners’ Professional Development
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Note globale : 1,6 / 5 (moyenne issue de plusieurs sources d’avis, au 9 déc. 2025)
Basé sur un total de 17 688 avis clients provenant de plateformes indépendantes.
Sources et transparence :
Les valeurs proviennent d’avis publics de marchands issus de plateformes telles que Avis Vérifiés, Custplace, Trustpilot, entre autres, et sont agrégées mensuellement.
Toutes les marques et tous les logos sont la propriété de leurs détenteurs respectifs.
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