Repenser l’éducation en Afrique subsaharienne à l’ère du numérique: Une approche humaniste inspirée de Platon, Rousseau et Kant

Repenser l’éducation en Afrique subsaharienne à l’ère numérique – Approche humaniste

Repenser l’éducation en Afrique subsaharienne à l’ère du numérique: Une approche humaniste inspirée de Platon, Rousseau et Kant

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