A Language As Social Semiotic-Based Approach To Teaching And Learning In Higher Education
A Language as Social SemioticBased Approach to Teaching and Learning in Higher Education by Donohue & Jim The Open University & UK Donohue Jim The Open University UK (Auteur)
Note globale : 4,1 / 5 (moyenne issue de plusieurs sources d’avis, au 28 mars 2026)
Basé sur un total de 27 602 avis clients provenant de plateformes indépendantes.
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A Language As Social Semiotic-Based Approach To Teaching And Learning In Higher Education
Note globale : 4,5 / 5 (moyenne issue de plusieurs sources d’avis, au 24 mars 2026)
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