Lire le temps

Le XIXe siècle rapportait la littérature à l'Auteur. Le XXe présente des options plus compliquées car, si cette référence mythique subsiste, et prédomine même encore massivement, la narratologie, puis l'esthétique de la réception, ont déplacé le projecteur de la critique sur le texte d'abord, puis sur la lecture. Cependant, les dispositifs théoriques ne ménagent que très abstraitement une place au lecteur. L'originalité de Michel Picard tient à ce que pour lui la littérature est entièrement dans la lecture, que celle-ci, lorsqu'elle est littéraire du moins, serait tout simplement une sorte de jeu, et que le lecteur auquel il s'intéresse est le lecteur réel - avec sa "compétence lectrice" , son intelligence, mais aussi ses déterminations socio-historiques, son inconscient, son corps. Aborder la question du temps sous cet angle éclaire alors d'un jour singulier la fonction du littéraire. Si le discours, la thématique, les procédés d'écriture relatifs au temps peuvent susciter des effets